教材显示器

作者: 马顺平湖南省隆回县三阁司中学

教科书的循环使用可使国家节约一笔巨大的开支。但循环教材受课程内容更新快、教材残缺破损等问题的制约,很难在各学校普遍实行。

由此我想,我们可以把各科教材做成电子教材,再做一个书本一样大小的带硬盘的专用触摸屏教材显示器,分发到学生手中。该教材显示器可以用专用的鼠标笔完成找课本、翻书、做课堂笔记等功能,非常方便。

这样,每学期开学时,我们只要去学校专设的教材拷贝处把新学期的各科教材拷贝上就行了,方便实用,便于保管。同时,由于教材显示器可以重复使用,为国家节约了巨额开支。纸质教材的减少,又可减少用于造纸的林木砍伐,还有环保方面的功效呢!