“童”是怎样养成

作者: 陈波霞

春天,大地复苏,是金鱼繁殖的季节,实验室里,一位年逾古稀的老者和助手们正在紧张地忙碌着。而旁边的鱼缸里,一条色泽鲜艳的金鱼和一条鲫鱼自由自在地游着。很快,金鱼排卵了,排出的受精卵比芝麻还小。

一场紧张的“战斗”就此开始,助手们把已经提纯过的鲫鱼卵的核酸,迅速送到老者的手边,老者用他那灵巧的双手将这些核酸注入到金鱼受精卵的细胞质内,接着便是他们充满期待的等待……

这批特殊的金鱼卵一天天长大,孵出了小鱼苗,鱼苗又一天天长大。奇迹出现了,这是世界上独一无二的单尾金鱼,这批金鱼显示出了从鲫鱼细胞质中带来的遗传性状,雄辩地证实了这位老者的科学见解,破除了遗传不可改变的学说,在发育生物学研究上实现了一个重大突破。这位老者便是童第周,他所培养出的这批单尾金鱼,便是生物学界有名的“童鱼”。

“滴水穿石”的故事

童第周小时候好奇心很强,脑子里好像装满了“为什么”似的。一天,他在屋檐下的阶沿上玩“跳房子”的游戏,突然发现石板上整整齐齐地排列着一行手指头大的小坑。咦,这是谁凿的呢?凿这一溜小坑有什么用呢?他把父亲从屋里拉出来接连问了几个为什么,父亲看后笑着说:“小傻瓜,这些坑不是人凿的,是檐头水滴出来的!”

童第周不相信,把小脑袋一歪:“爸爸骗人!檐头水滴在头上一点不疼,它还能在那么硬的石板上敲出坑来?”

他父亲耐心地解释道:“一滴水当然敲不出坑来,但是,长年累月不断地滴,不但能滴出坑来,而且还能敲穿呢。正验证了古人那句老话‘滴水穿石’呀!”

童第周对这个道理虽似懂非懂,却十分惊奇。终于等到了一场大雨来直接证实父亲的话,他静静地坐在门槛上,看檐头水一滴一滴地滴在石板上,多么齐心,多么顽强,他心想,年长日久,自然水滴石穿了。于是逐渐领悟了父亲的话。

兴趣确立终生事业

中学毕业以后,童第周考入上海复旦大学哲学系,学习心理学。一天,童第周得知郭任远校长要做报告,讲关于“猫和老鼠行为”的问题,他觉得题目挺有趣,就去听讲,而这个报告确立了他对终生事业的选择。

当时心理学界有一种说法,认为猫捉老鼠,老虎吃人,都是天生的。郭校长怀疑这种说法,就做了个实验。他把猫和老鼠从小关在一起,它们就互不相犯;等它们稍大些了,就在中间安一个小电网,猫要伸爪子碰老鼠,就会触电,不由得把爪子缩了回去;过一段时间,去掉电网,猫就不去捉老鼠了。实验证明:捉老鼠,并不是出于动物先天的本能。

童第周听了,对通过实验从事科学研究产生了兴趣,后来就去听蔡堡教授的生理学课,改学了生物。

童第周遇事好钻研,总要弄个明白。一次,他问蔡教授:“我们天天在研究生物的生理功能,可生物是怎样繁衍下来的呢?比如,人是怎样变来的?蝙蝠又是怎样变来的?”

蔡教授对童第周讲了生理学发展简史,告诉他还有一门叫“胚胎学”的学问,专讲这类问题,小孩和蝙蝠都是由胚胎发育而来的。蔡教授的话,使童第周眼界大开。他觉得生物学中有着无穷的乐趣和奥秘,决心在生物研究上做出一番成绩,而且就从“胚胎学”做起。

童第周档案

童第周(1902年5月28日—1976年3月30日),实验生物学家,教育家,中国实验胚胎学的奠基者之一。毕生从事实验胚胎学、细胞生物学、发育生物学的研究工作,在两栖类、文昌鱼和鱼类卵子早期发育规律的研究方面,在他所倡导的细胞核和细胞质相互作用、相互制约的理论方面,以及发育生物学和遗传学的研究方面,都作出了重要贡献,对国内外学术界产生了深远的影响,开创了我国“克隆”技术的先河,成为中国当之无愧的“克隆之父”。

童第周经典语录

1.应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。

2.自己并不比别人笨,别人能做到的,我经过努力也一定能做到。

3.一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争!

4.科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。