“疯狂”的实验者

作者: 弋戈

不招人喜欢的“坏学生”

17岁时,他按照父亲的意愿进了比萨大学学医,可他对医学并没有兴趣,一上课就对老师提出诸如“行星为什么不沿着直线前进”的问题,让老师难于回答。在老师眼里,他就是个不招人喜欢的坏学生。

有一次,他来到比萨大教堂,当时修理房屋的工人正在那里安装吊灯,吊灯被弄得晃动起来,这本是一件很平常的事,可是他却像触了电一样目不转睛地跟踪着摆动的吊灯,“为什么呢?有什么规律呢?”

好奇的他开始用右手按着左手腕的脉,计算着吊灯摆动的次数和时间,结果发现吊灯摆一次的时间,不管圆弧大小,总是一样的,这时他不免想起书上曾记录过古希腊哲学家亚里斯多德提出的“摆经过一个短弧要比经过长弧快些”的结论,难道是自己的眼?睛出了毛病吗?他好奇地伫立在那儿……

要知道,大名鼎鼎的亚里斯多德在当时就代表着权威,谁也不会怀疑其观点,但他却好奇了、怀疑了,所以他变得更加不招人喜欢。难道他就一直那样惹人厌吗?不!他后来成功了,因为他选择了一种极为“另类”的方式来验证自己的好奇和怀疑。

实验、实验、再试验

他发疯似的跑回大学宿舍,关起门来重复着这个实验,最后大胆地得出结论:亚里斯多德的结论是错误的,决定摆动周期的是绳子的长度,和它末端的物体重量没有关系。

虽然这样的结论在当时没有得到认可,但却给了他无穷的鼓励——他决定用实验来验证自己的猜想。很快,他又用单摆的原理制成了可以用来测量病人脉搏跳动情况的“脉搏计”。

不久,他又从阿基米德检验国王皇冠的试验中受到启发,通过一次次测定物体在水中的重量发现,物体投入水中减轻的重量,刚好等于它排开的水的重量,于是“比重秤”诞生了。恰好当时欧洲各国的航海事业正在兴起,带动了诸如采矿、冶金等一系列产业的发展,这让很方便地测定各种合金比重的“比重秤”来得“恰到好处”,他也因此成为家喻户晓的人物——发明家伽利略。

伽利略的实验并没有因此结束,反而变得更加“疯狂”,后来他从荷兰商人用镜片看见了远处肉眼看不见的东西这件事上得到了灵感,经过无数次的实验,又发明了望远镜。

毋容置疑,他成功了,正如他自己所言——一切推理都必须从观察与实验中得来。而这一切都是因他的好奇萌生的,好奇心正是打开一切科学的钥匙。

伽利略·伽利雷档案

伽利略·伽利雷(1564年2月15日—1642年1月18日),意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、物理学家、力学家、数学家和哲学家。近代实验科学的先驱者,被誉为“近代科学之父”。他是第一个把实验引进力学的科学家,也是第一个利用望远镜观测天体取得大量成果的科学家,他的工作为牛顿的理论体系奠定了基础。

伽利略·伽利雷经典语录

一切推理都必须从观察与实验中得来。

伽利略对待科学的态度非常严谨,他创立了实验研究与逻辑论证相结合的科学研究方法。他的实验都是建立在可靠的事实基础上,这样的研究必定更能验证事物的本质和规律。伽利略一生为科学事业做出过巨大的贡献,这与他孜孜不倦地实验分不开。

追求科学需要特殊的勇气。

伽利略在天文学上的发现以及他的天文学著作明显地体现了哥白尼日心说的观点,宣告了宗教神学的彻底破产,因此,他受到了罗马宗教裁判长长达二十多年的残酷迫害。但是,伽利略并没有放弃自己的科研工作和真理,他为科学和真理奋斗了一生,这要是没有特殊的勇气是不行的。

生命犹如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

伽利略的科学道理历尽坎坷。他童年家境日渐败落;少年被迫当了四年的店员,但他并没有消沉,而是主动自学;成年后,他通过望远镜观测天体论证后成为哥白尼日心说的支持者时,却引来一场可怕的厄运,但伽利略并没有放弃哥白尼学说,相反地,他还继续不断地观测和深入研究,后来诞生了一部伟大的著作——《关于两种世界体系的对话》,为后世所敬仰。