一诺千金何处寻——初中生诚信状况调查

作者: 崔玉婷广州省东莞市东方明珠学校

初中阶段是一个人成长过程中的重要时期,也是一个人的品德形成的关键阶段。这一时期的青少年诚信状况,对于构建诚信和谐社会具有重要意义。

一、研究目的

通过调查研究,了解当代初中生的诚信状况,为老师了解学生、家长了解孩子、社会了解青少年提供一定的参考资料,并为学校进一步调整诚信教育的内容及方式提供客观依据。

二、基本思路

以不同类型学校的初中生为主要研究对象,运用观察、实验、问卷、访谈、个案研究等方法,了解学生的诚信意识和诚信行为,以及老师、领导的看法;采用文献研究法,了解古今中外的诚信及不诚信事件;利用统计法分析和表达研究结果;在对研究进行分析的基础上,得出研究结论,并提出自己的建议。

三、研究结果

调查结果显示,77.5%的同学认为诚信是做事原则,92.3%的人希望他人诚信,而40.8%的同学又对社会上的诚信现象不认可,73.5%的同学希望自己诚信做事,但在实际行动中只有19%的同学能做到诚信。实验表明,在遇到极大诱惑时,72.8%的同学不能信守诺言。初中生的诚信现状表现为:认为诚信很重要,但是是有条件的;对诚信的要求是严以律人,宽以待己;诚信行动跟不上认识,即说到做不到;诚信品质的形成受家庭和学校双重影响。

(辅导老师:杜鑫静 李方艾)